نصائح مهمة في تدريس التلاوة والتجويد

بقلم: الأستاذ معتز خطيب السرطاوي
1. قبل التعمق في القواعد المتقدمة، تأكد من أن الطلاب يفهمون أساسيات التجويد مثل المخارج والصفات للحروف. يمكن استخدام أمثلة بسيطة وتكرارها لتوضيح كل قاعدة.

2. يجب أن يكون المعلم قدوة للطلاب في القراءة الصحيحة للقرآن حيث أن الاستماع للقراءة السليمة سيساعدهم على التعلم بشكل أفضل، وذلك لأن تعلم  حفظ وتجويد القران قد انتقل إلينا عن طريق السماع قبل ان تتم كتابته ووضع قواعده

3. لا تُثقل الطلاب بالكثير من القواعد في وقت واحد ابدأ بالأهم مثل مخارج الحروف وأحكام النون الساكنة والتنوين، ثم انتقل إلى التفاصيل الأخرى كأحكام المد والإدغام، ثم تعمق في احكام أدق إن سمح وقت الحصة ووجدت أن الطلاب قد أتقنوا ما تم تعليمه لهم

4. استخدم التكنولوجيا مثل التطبيقات التعليمية والفيديوهات لتوضيح المخارج والقواعد يمكن أيضًا استخدام الرسومات التوضيحية والمخططات البيانية، وهذه الطريقة رغم اننا يمكن ان نعتبرها حديثة إلا أنها في الحقيقة طريقة استخدمها السابقين في رسم الفم وتشريحه لتحديد المخارج بدقة، فما عليك سوى عرضها بطريقة مبتكرة ، كما يمكن لبعض نماذج الذكاء ان تضفي بعض الواقعية من خلال تتبع المخارج بطريقة فيديوية تحاكي حركة عضلات الفم.

5. باختصار التجويد يحتاج إلى ممارسة مستمرة وتكرار بشكل يومي ولا تكفي المعرفة النظرية

6. احرص كذلك على تقديم ملاحظات فردية لكل طالب بشأن قراءته، ولكن لا تهمل أيضًا التصحيح الجماعي، حيث يمكن للطلاب التعلم من أخطاء بعضهم البعض.

7. يساعد ربط الحفظ بالتجويد الطلاب على تحسين النطق ليس فقط اثناء قراءة القرآن ولكن يحسن نطقهم اثناء القراءة والنطق بشكل عام .

8. تعلم التجويد قد يستغرق وقتًا، لذا كن صبورًا مع الطلاب وشجعهم باستمرار على المحاولة وتحسين أدائهم.

9. يساهم تحفيز الطلاب على الاشتراك في مسابقات تلاوة القرآن الكريم في تعزيز حبهم لتعلم التجويد ويحسن من مستواهم بشكل ملحوظ.

هذه بعض الافكار حول تعليم التجويد أرجو ان ينتفع بها من قراءها.
ان كان لدى أي أحد نصائح اخرى ارجو ان يكتبها في التعليقات

لقراءة المزيد من المقالات التربوية: الرجاء متابعتي على:linkedin

أ.معتز خطيب